上半年全国大学生语言文字能力大赛共有全国1436所高校的23320名大学生报名参加，获得了国家语委咨询委员专家和高校师生们的高度评价。暑假期间获奖者陆续收到获奖证书并做了参赛获奖经验分享。

这些，从远方收集而来的参赛经验，希望可以助力第三届语言文字能力大赛帮助本届参赛者做好赛前准备。

首先要感谢主办方提供的平台和契机，在各项英语数学竞赛中“卓然独立”，关注到汉字汉语。然后分享一些参赛感受，比赛考察语言运用、作文、书法、朗诵多项能力，重在日常积累，大家可以参考以下几点：

1、亲近经典，鉴往知来。汉字汉语从来不是冰冷的符号，阅读经典，不仅能提高我们运用语言文字的能力，更能使我们在历史的脉搏，感受语言的温度。

2、同条共贯，提纲挈领。关注语言文字内部的发展规律，从理论高度观察汉语，掌握六书、引申、同源等汉语言文字学的基础知识，或能达到举一反三的效果。

3、修辞立诚，文质相适。作文之法要在中心而发，有所郁结。一切铺采摛藻，骈俪偶语，都当为文章内容服务，才得文质相称。

北京师范大学  向文婷

其实无甚经验可谈，自身也有许多待提高之处，只是对于大赛做一点个人的理解罢了。

初赛主要考察字音、字词、成语、句子等现代汉语基本功和文学基本常识，平日里便要多加积累且多加留心，遇到不确定读音的字词、不确定意思的词或成语，及时查阅。

决赛考察作文，书法和朗诵，功夫在平时。多进行知识输入，广泛涉猎各类文学作品，阅读加思考；注重书法练习，可描摹也可自行书写，平时写字也需注重字迹，还可以练练软笔；朗诵一方面需打好普通话基本功，另一方面则需领会所要诵读之文章的思想感情和内涵，内化为自己的感情，方能较好呈现。

中南大学  唐雨清

初赛前一定要先做一遍往届真题，弄明白考查方式、分值分布、时间分配，搞清楚这些，接下来就需要去多看些有关语言文字的方面的书籍，增加自己对知识储备，以不变应万变。记得我当时往届真题考得分数并不高，有些细节题丢了不少分，为了弥补知识的漏洞，我就找来我的专业书，仔细地浏览上几遍。

决赛我抽到的写作话题是大学精彩时刻，采用了比较新颖的书信文体，通过回忆大学经历的种种高光时刻来写作。第一眼看到这个题目时，我脑海里浮现的第一个词就是真挚，也就是说我要写的这篇文章一定要有真挚的感情，能够感染读者，我认为这是写文章的一把利器。

在练习软笔字时学到的字的间架结构、笔顺，以及培养起来的心境，对于硬笔书法来说也是帮助很大的。

在我看来，朗诵是情感表达与启迪思想的手段与方式，朗诵水平的提高不仅离不开无数次的发音练习、情感表达练习，更需要我们自己去品、去悟，要学会换位思考，要有利他思维，可以拿录音机把自己的朗诵录下来去听，站在听众的角度发现自己的不足，精益求精，不断改进，不断完善！

河北科技师范学院   崔双运

感谢主办方，让我有机会能参与此次语言文字能力大赛，我在其中收获颇丰，以下是一些经验分享：

1、参赛者在平时需要注意积累拼音、词组、汉字的引申义等汉语言文学学的基础知识，做到举一反三。

2、平时广泛阅读，勤于写作，积累写作经验，丰富语言词藻。

3、选取不同形式文章进行朗诵练习，全方面提高朗诵能力。

南昌大学  许梦婷

汉语言文学博大精深，作为一名理科生，从没想过可以参加文学类竞赛！两轮的比赛，让我发现我们的传统文化，并没有有想象的简单。上大学以后我们学习了更多专业知识识，也遗忘了许多母语中的基本常识，初赛的考题题，贯穿上下五千年文化，决赛的书法，仿佛让我回到了初中时代，每天临摹字帖，当时觉得苦，现在想想还觉得挺有趣的，会写字不代表会写字，这次比赛经历无敌值得！闲暇的时候，我也要开始好好练习书法！

中国医科大学  石鉴涵

初赛部分涉及广泛的语言文字理论知识，除却字形字音等知识外，也包含一些文学作品的历史知识，需要平时注重积累～

决赛命题写作中，我对于作文结构的构思比较精巧，题记和小标题的应用较为自然地结合到文中；而且，一定要注意：作文来源于生活而高于生活，事例都是发生在我身上的真实故事，但是如何进行总结和升华，是需要反复考虑的问题。

朗诵需要注意的是减少读音错误、停顿不理想的基础上，要将感情融入到作品当中，尽可能想象自己就是事情的亲历者——理想状态就像“庆祝中国共产党建党100周年”上的四位领诵人，我和他们的距离还有很远，仍需要不断努力！

对外经济贸易大学  孙锦盛

感谢中国语文报刊协会读写教分会和大赛组委会的精心筹办。祝贺第二届全国大学生语言文字能力大赛圆满结束！

在我看来，汉字是世界上最美的文字符号,汉语的魅力与作用，小到影响我们的日常汉语的魅力与作用，小到影响我们的日常交流，大到促进国家文化发展、改变世界文明进程，无论在微观,上还是宏观上，都是那么有力，那么撼动。

能够在每次比赛中认识到自己的不足，见识队友与对手的优秀实力，明白彼此的差距，然后不断总结改善，这就是比赛于我而言最重要的意义。

四川外国语大学  向光杨